新‧跛腳日記1

真的很令人生氣又懊惱!好不容易脫離跛著腳的生活,又因為連日來的雨讓外頭的地板濕滑,一不小心左腳滑了一跤,身體的重心全落在受過傷的右腳,整個人就摔倒在人家的車子引擎蓋上,幸好當時車上沒人,但是這麼一摔,還沒從上一次的傷勢中復原的右膝蓋,又開始隱隱作痛了起來。

所以今天又開始一跛一跛的走路,我哩咧~就算是禍不單行,最近我的禍也太多了一點吧,想想自己也沒做什麼傷天害理的事,甚至最近一直都吃素,阿彌陀佛,怎麼有種被整的感覺啊?

本來答應Irene今天要帶她出去玩的,這下子倒變成她帶我出去玩,因為開車也會讓我的膝蓋感到疼痛,更何況受傷的是右膝。結果去台南繞了一圈,幾乎沒下車,只到吳角冰舖吃了碗冰後,疼痛的現象越來越形加劇,反正到哪裡都走不了路,只好又讓Irene開著車送我回來。

看來明天又得一跛一跛的去上課了!

聽力受損的原因?!

這兩年來感覺聽力有受損的現象,有時候會很難理解別人的語意,總要麻煩對方多說幾遍才會懂,不曉得這是不是一種職業傷害?

長期身處在吵雜的教室環境中,尤其小朋友的聲音又尖又刺,很容易對耳朵造成負擔,但因為教學所需,必須藉由做活動與玩遊戲的方式,讓他們融入學習英語的情境中,免不了讓他們情緒high了起來,場面就有有點像菜市場一樣,要花一番功夫才能使所有人安靜下來,而有些班級的專注力和自制力不夠,更容易使教學偏離軌道,一放開就收不回來了。

我已經儘量減少這種會使學生過於興奮的活動,也許是教學的經驗不足,所以欠缺掌控班級秩序的能力,但是另一方面看到小朋友那種樂在學習的神情,又讓我希望多給他們更多這種學習經驗,所以最好的解決方式,應該是加強我的教學技巧,使班級秩序能收能放,避免耳朵長期受到噪音的壓迫,否則可能沒當幾年老師,我就耳聾了!

昨夜的夢

一大早起床,趕緊把昨夜冗長的夢記錄下來…

我夢見:

1.坐飛機
2.旅店
3.樂園
4.一小隊人,約五、六人,像當兵一樣,我不認識
5.用課桌椅推起來的城牆遊戲,站在城牆上被人用球打,我跳下來從下面逃跑,其他人跟著我
6.遠方有棒棒糖或棉花糖型纏成麻花狀的彩色煙囪數支,冒著黑煙,走近一看,發現是假的,用電腦畫的,像特效畫面
7.還有滑水道般的高速公路,也是假的
8.參加某個像電玩的遊戲,類似「榮譽勳章」之類的軍事真人實境遊戲,有個電玩的封面高高掛起,周圍炮火四射,但小隊的人仍安心坐在椅子上,心裡知道:「是遊戲啊!」,幹嘛這麼緊張!
9.遠方依然有煙囪,有人說那邊是工廠,煙火滿天,但小隊裡有個人說那是假的,用畫的,而且還畫的有破碇。

後半段的畫面很像電影「鍋蓋頭」的場景,有些諷刺的感覺,後來就醒了,做了一個莫名其妙的夢,誰會解夢啊?這是什麼意思啊?

部落格,我的儲思盆

部落格對我來說,就像鄧不利多的儲思盆,我可以把我的快樂與悲傷,一絲絲的從腦子裡抽出來放在裡面,這樣的過程可以自我療癒,也像是幫大腦減輕負擔。

有些事情一旦放在這裡,我就會忘了它的存在,直到某一天發現它時,重新再審視過往的點點滴滴,然後與現在的我做比較,我長大了嗎?我又成熟了多少?還是一如往常,仍然經常陷在同樣的情緒困境裡出不來。

這兩年多來的部落格寫作,按照時間的推移,每年都有個固定的公式可循:快樂→緊張→悲傷→自療→快樂……。時間大概從每年的九月開始到隔年二月,是屬於「快樂期」,除了寫寫自我反省的雜文之外,還有空閒可以寫個影評或其他感興趣的事;三月到五月就進入「緊張期」,緊鑼密鼓的準備考試,所以這陣子的文章大都是阿Q式的自我催眠文,一再提醒自己應該繼續努力;六月到七月因為考試不盡人意而陷入悲傷的無間地獄,整整兩個月的哀傷,難過到連字都寫不出來;八月份開始自我療傷,告訴自己要往前看,也許再等等機會就來了。
閱讀全文 部落格,我的儲思盆

喜憂參半的早晨

一早起來看到EQ的留言,知道Russell Watson要來台灣開演唱會,一則以喜,一則以憂。喜的是他終於要來台灣了;憂的是他來的時間太不巧,五月底我可能已經開始為了考試忙的焦頭爛額,無心也無暇到台北去看他的演出,更不用說那天還有研習呢!

當我正查著那天的行程的時候,在全教會的網穀™上發現南投今年不招考國小教師,這雖然早已是預料中的事,但仍免不了心糾了一下,這下子離開南投,離開這個待了三年的學校是已成定局了。

教甄的名額越來越少本來就是既定的事實,所以也不必為了某某縣市不招考而感到沮喪,我想應該繼續維持自己的步伐往前進,我曾經這麼告訴自己:即使全台灣只剩下一 個缺額,那還是有缺啊!還是應該努力下去,畢竟教書對我來說,已經是個志業,而不是職業,也許那些早已轉移跑道的人會笑我傻吧!何苦單戀一支花……但我總是相信老天爺讓我在這裡得到這麼多成就感,必定有衪的用意。

雖然花了很多的時間,才能到達近在眼前的目標,但其中的過程能獲得的收穫,一定比別人多更多。