落幕的感動

今年的話劇比賽又告一段落，我們拿到了第三名，雖然成績不如預期，但我們都盡力了，而過程的辛苦與甜美，如人飲水，冷暖自知，各位親愛的話劇團成員，我以你們為榮！草屯國小也以你們為榮！

昨天一大早來到學校，揉著惺忪的睡眼（前晚興奮又緊張的睡不著），忙著張羅小朋友們的化妝和道具，他們彷如明星般的吸引著其他小朋友的目光，王子和公主的笑聲在現代建築的長廊裡廻盪著。好像一切都就緒了，但又矛盾的覺得一切都還沒準備好。所以主任要我跟魯叔叔和白叔叔先去縣府時，我非常放心不下這些小朋友…雖然我們很早就到了比賽現場，但沒想到還是有人比我們更早到達，看著魯叔叔他們忙進忙出的安裝音響設備，我的心也越來越焦急，而這一刻的焦急，一直到比賽結束前都沒有停止過。

按照去年的慣例，在比賽前，我集合了所有的小朋友呼口號，這一招一向很有用，很能夠激起團隊意識，也凝聚了向心力，同時也能夠把其他學校嚇得一楞一楞的，每個演員都像隻驕傲的雄獅，充滿鬥志的走進了後台。後台的氣氛依舊令人緊張的可以，小蜜蜂也嘶嘶的作響，更加添比賽不可預期的因素，Andy緊張地的猛吞口水，又說他想吐，我的小男主角啊，真是令人緊張啊！不過我覺得他還是會表現的很好，他是表演台上的明星。幕升了，優雅的圓舞曲揭開了話劇的序幕，每個演員都恰如其分，甚至比之前練習或彩排的表現更加搶眼，每個人都展現了角色的生命力，也把平常一直要求該做到的，通通都辦到了，這就是我要的！即使是最令人擔心的最後一幕，他們歌唱的聲音震天嘎響，我想台下的觀眾應該已經被他們震懾到了吧！比賽的時間是十一分三十五秒，真是完美的時間。

下台後，主任高興地直豎大姆指稱讚，我也高興的闔不攏嘴，現場學生的家長也頻頻稱讚，我想做為第一個表演者，我們已經震憾全場了。比賽一直進行著，對於其他國小的演出，我們都沒有太大感覺，不曉得是不是老王效應（老王賣瓜，自賣自誇），始終覺得還是我們最好，一直到前山國小的白蛇傳登場，我們才見識到什麼叫做人外有人，天外有天，豪華又美麗的佈景，甚至連服裝和道具的色澤都十分典雅，背景音樂的選用更是令人激賞，待整齣戲演完，我知道我們遇到強勁的對手了，心裡甚至會想，即使輸給了他們，我也心甘情願，因為他們表現的實在非常精彩，我一向非常不喜歡用中國人物演出英語話劇，總是讓人覺得有種格格不入的感覺，但是前山國小的優秀表現，削弱了我對這種劇型的刻版印象，甚至也動了一點念頭來改編中國傳統故事。小朋友也是到了前山演出的時候，才頻頻回頭來告訴我，他們好厲害唷！他們的臉上寫滿了緊張，實在非常可愛。

中午用過餐後，就到會場外拍照，可惜的是演員們上妝時忘了照相，所以只能拍他們穿上團體服的樣子。據Jack（陳冠宇）說，有評審來問他是不是草屯國小的學生，他說是，評審就說：你們很了不起喔！我高興的以為，這就跟去年評審跟Andy說的話一樣，我們有奪冠的機會。下午的比賽感覺依舊平平，去年的強勁對手，虎山和炎峰，似乎也不復往年的水準，表現差強人意。這次的主辦單位很奇怪，國小話劇比完後，緊接著是高中話劇，但是居然把講評放在高中話劇之後，而且早上開幕的時候也沒有說明，高中話劇比完是下午五點多，哪個國小會留到那麼晚聽講評？要講給誰聽啊？主辦單位真不知道在想什麼。所以國小甲組比賽完二點多，就先安排小朋友們回學校去，我和Shirley稍晚再回到現場來聽講評，不過小朋友眼中那種失落的表情，真令人不捨，因為他們等了一整天，就是要聽名次啊，哎！要怪就怪主辦單位吧！

四點多將近五點的時候，我回到了比賽現場，看了幾個高中的話劇，大部份都非常的沉重，比較起國小組的，他們顯得現實許多，而少了那些天真浪漫的成份。好不容易在五點多的時候結束了，評審開始講評，但今年的評審大都是外文系，比起去年還有劇場界的人士，今年顯得非常不專業，不曉得主辦單位知不知道，不是隨便找一些外語系的教授，就可以評審英語話劇，他們頂多有資格可以評審發音的部份，其他諸如劇本和戲劇的結構，他們也未必了解，不信的話，問問他們音樂劇和話劇有什麼不一樣，他們就不一定答得出來。所以這些評審在講評的時候，我就覺得他們的觀點很奇怪，特愛那些有隱喻的劇，文學性太強了，明年若還有話劇比賽，建議主辦單位請專人各司其職，找些戲劇系的教授來吧，什麼才是戲劇？該有是有演技的才是戲劇吧！所以評審如此怪異，想當然爾，榜單公布時就令人跌破眼鏡了，我們的團體總成績是第三名，編劇也是第三名，更令人不解的是，前山國小居然才第二名，他們應該是第一名的，現場就有其他學校的老師，替前山和我們發出不平之鳴，這樣的表現居然只值得給第三名！？而且並列第三名的那些學校，大都是沒有演技可言的平平之作，我們為什麼只是這樣，真為了這些小朋友的努力和表現感到不值得。

也許真是受到第一個演出的不利因素吧，我寧願這樣想，心裡會覺得舒服些。

隔天我終於可以睡到上課前再到學校了，可是我並沒有睡好。一到了學校，那些話劇團的小朋友就開始湧入辦公室來問東問西，我真得覺得很抱歉，他們這麼努力，卻只有這樣的成績，在一團混亂中，主任也加入我們的談話，並且宣佈第二節下課的時候，要召開檢討會。那些小朋友興奮地就像要開同學會一樣，跑出辦公室去散佈這個消息。

我帶著一種興奮又沉重的心情來到會議室，主任先開場說了些勉勵的話，隨後是Shirley，但是他們都沒說出我心裡真正想說的話，於是輪到我的時候，我第一句話就說：我要說實話，我到現在還是覺得我們是第一名！你們的表現是最好的，若是當然有頒發最佳演員獎，你們鐵定都是前三名，因為你們的表現實在太好了！就像去年話劇結束時一樣，我的心中總是有股失落感，你們就像我的孩子一樣，就像我帶的班級要畢業了一樣，我很捨不得你們，這兩個月來的練習，每天早上中午的訓練，突然在這一天都結束了，都不見了……我講到這裡已經有些哽咽，主任趕忙幫我圓場，她大概看見了我眼中的淚光。因為是戲劇，因此在訓練的過程中，就有更多的情感交流，有更多的情緒加在裡面，因此當有一天要結束的時候，我真的很捨不得，捨不得的不是看不到這些小朋友，而是我們很難再有機會聚在一起做同樣一件事。

我發現他們今天看我的眼神都特別不一樣，只要上他們班的課，那幾個話劇學生就會特別的賣力，特別的想要表現給我看，有時候上著上著，我就覺得很感動，原來他們也會不捨啊，甚至有人說：你是我見過最溫柔的老師…我的感動在今天一波一波的襲來，就像收穫果實般的甜美。他們的向心力到了這時候顯現了出來，捨不得我們這個團就這麼解散了，但是我心中有著滿滿的感動，做為一個老師，不就是希望得到學生的認同和愛戴嗎？我想今天的我，毋寧是全天下最幸福的老師。

中午拗不過他們的要求，到藝文館做最後一次的「討論會」，我發了幾張白紙給他們寫感言，我想在隨後製作紀念光碟時可以派上用場，有兩個大男生寫著寫著就哭了起來，我強忍著不捨安慰他們。下午放學後，他們自發性的要去麥當勞聚餐，因為實在太多人要去了，所以我還是陪著他們去聊聊天，他們在前往麥當勞的路上在小店裡買了拉炮（我想那是Henry出的主意），準備在店裡給我一點驚喜，我雖然早就識破了這招，但是心裡還是滿滿的感動，我想我真的很喜歡這些小孩。

戲有幕起，也有幕落，我和他們的相聚是因為話劇，我對他們的不捨也是因為話劇，也許這次落幕，是為了延續下次的幕起！落幕的感動，讓我對我的未來更有期待。